İşletmeler her sene milyarlarca dolar harcayarak kurumsal eğitimde (yalnızca ABD'de 70 milyar ABD doları) - bu, yatırımın temettü ödemesi anlamına gelmiyor. Yeterince düşünülmeyen bir eğitim programı, çalışanların ofisten uzaklaştırılması ve faydalı bilgilerin yaygınlaştırılmaması nedeniyle verimsiz olabilir. İşgücü gelişimine yaptığınız yatırımdan en iyi şekilde yararlanmak için etkili eğitimin önündeki ortak engellerden kaçının.
İşyeri Başvurusu
İşçilere yeni beceriler öğrenme yararı olur - ancak iş hedefleri ve hedefleriyle ilgisi yoksa, şirket için veya eğitimin çalışanları masalarından uzağa götürmesi için harcayacağınıza değmez. Eğitimi doğrudan iş ihtiyaçlarına ve çalışan gelişim planı hedeflerine bağlamak, çalışanların katılımını sağlamanın anahtarı olabilir. Eğitim, çalışanların görevleriyle ilgili değilse veya bir çalışan eğitim sona erdiğinde bilgileri kullanmayı beklemiyorsa, kalıcı bir etkiye sahip olması olası değildir.
Yönetim Katılımı
Birçok şirket, çalışanların etik konular, çeşitlilik eğitimi veya şirkete özgü prosedürler hakkında gerekli bilgileri almalarını sağlayarak eğitimi çalışanların gelişiminin gerekli bir parçası haline getirir. Eğer yöneticiler buna vurgu yapmazlarsa, ancak buna zaman kaybı olarak davranırlarsa, çalışanlar liderlerini takip edecek ve bu kurslara karşı kayıtsız bir tavır alacaktır. Ek olarak, eğitim harcamaları ekonomiyi izleme eğilimindedir - zaman zorlaştığında, işgücü gelişimi için fonlar risk altında olma eğilimindedir. Eğitimi tek kullanımlık bir kaynak olarak gören bir şirket, işgücünü kendisine zaman ayırmaya teşvik etmiyor.
Bağlılık eksikliği
Kurumsal eğitmenler genellikle katılımcıların ofisle temasa ihtiyaç duydukları şekilde dokunmalarını sağlayan sık sık molalara izin verir. Ancak, sınıfın toplu zihni, PowerPoint yerine kutularında ise, eğitimin etkisiz olması muhtemeldir. Eğitmenler, katılımcılardan sınıfta otururken meşgul kalmalarını talep etmeli ve çalan cep telefonları sayesinde kursiyerlerin sürekli olarak sınıf içinde ve dışında paradüksiyon yaptıkları bir durum oluşturmaktan kaçınmalıdır.
Yetersiz Metrikler
Şirketler, başarı göstergelerini takip eder ve ölçerlerse, eğitimlerinin etkisiz olma ihtimalini azaltabilirler. Bir eğitim programının etkinliğini basitçe tamamlayan çalışanların yüzdesi veya yüzdesiyle değerlendirmek, örneğin bir eğitim programını bir kutu kontrol çalışmasına dönüştürür. Bir şirketin, bir eğitim programının başarısını neyin başardığını önceden belirlemesi gerekir - örneğin, bu eğitimi işlerinde kullanan çalışanların yüzdesi veya sertifikasyon sınavları - ve önceden belirlenmiş kriterler ve standartlar temelinde sonuçları ölçmek.
