Bir şirketin sponsor olduğu bir seminere veya bir atölyeye ne zaman katılsanız, bir takip değerlendirmesinin amacı, işvereninize harcadığınız zaman ve para için iyi bir değer olup olmadığını bildirmek değil, aynı zamanda sunum yapanların ne olduğunu anlamalarına yardımcı olmaktır. hit, neyin özeti olduğu ve gelecekteki seminerlerin hedef demografiklerinin kariyer ihtiyaçlarını en iyi şekilde karşılamak için nasıl değiştirilebileceği.
Birinci Adım: İzlenimlerinizi Not Edin
Etkinlikten en kısa sürede ve her şey aklınızda hala taze iken, seminer ve sunumla ilgili izlenimlerinizi not edin. Gözlemleriniz, resmi değerlendirmenizi geliştireceğiniz bir çalışma çerçevesi oluşturacaktır.
İkinci Adım: Size Neyin Rezonanse Girdiğini Belirleyin
Sizinle en olumlu şekilde rezonans eden seminer unsurlarını tanımlayın. Örneğin, belki de varsayımsal rol yapma alıştırmaları, materyali bir kitapta veya bir dizi vaka çalışmasında okumayı sıkıcı bir şekilde güçlendirmeye yardımcı olmuştur. Belki de sizin ve akranlarınızın gerçek hayattaki bir sorunu analiz etmek için daha küçük gruplara ayrılma şeklini beğendiniz. Ayrıca, eğitmenin seminer katılımcılarıyla olan ilişkisini ve baştan sona nasıl hissettirdiğini size not edin.
Üçüncü Adım: Beklentilerinizi Karşılamayan Not
Beklentilerinizin altında kalan seminer unsurları hakkında not alın. Örneğin, belki de seminer sunucusu oturuma çok fazla para harcadı, eğlenceli ve eğlenceli olsa da, araştırma tekniklerini öğrenmek için harcanan zamanı ya da işinizi kolaylaştırmak için yeni bir yazılım programının yeteneklerini harcayan zaman miktarını azalttı. Belki seminer boyunca ilerlemenizi ölçmek ve materyali kavramak için kısa sınavlar gibi devam eden ölçüm araçlarına sahip olmak istersiniz.
Dördüncü Adım: İstek Listenizi Oluşturun
Planlamanın sorumlusu olsaydınız, farklı şekilde yapmış olabileceğiniz şeylerin bir listesini oluşturun. Bu, daha kısa / uzun bir programa sahip olmaktan veya farklı bir yerde tutmaktan, sunumun kendisini daha etkileşimli bir platforma veya tek bir eğitmen yerine uzman sunumcunun bulunduğu bir panelde yeniden yapılandırmaya kadar herhangi bir şey olabilir.
Beşinci Adım: Belge Şablonunuzu Oluşturun
Tercih ettiğiniz programda Word veya Google dokümanlar gibi yeni bir doküman açın, Times New Roman, Courier veya benzer bir profesyonel yazı tipinde 12 puntolu bir font seçin ve her iki tarafta bir inçlik kenar boşluklarını ayarlayın. Şirket antetli kağıdı kullanıyorsanız, girişlerinizi sol kenarda başlatmak için şirket adının ve adresinin en az bir inç altına bırakın. Kendinizi tam adınız, unvanınız ve bölümünüz ya da bölge ofisi ile tanıtın. Katıldığınız seminerin tam başlığını, programın tarihini, saatini ve yerini ve seminer eğitmeninin adını tanımlayın.
Altıncı Adım: Seminer Hedefini özetleyin
Sınıfın temel amacını birkaç cümleyle açıklayın. Bu, ne teklif edildiğine dair kendi anlayışınız olabilir veya seminer duyurusu veya dağıtım paketinden / müfredattan doğrudan bir alıntı olabilir. Kısa bir paragrafta, sunumcunun konuya yaklaşımını dersler, multimedya sunumları, çalışma kitapları, skeçler ve vaka çalışmaları gibi ek araç ve gereçlerle açıklayın.
Yedinci Adım: Ders İçeriğini Değerlendirin
Kapaklarda "Ders İçeriği" başlıklı bir alt başlık oluşturun ve size verilen malzemenin kalitesini, titizliğini ve zamanlamasını ele alın. Bu ya tamamen bir anlatım biçiminde yapılabilir ya da 1'den 10'a kadar bir sayısal sıralama veya "fakir", "adil", "iyi" veya "olağanüstü" notu atadığınız küçük bir matris olarak ayarlanabilir. Düşük sayısal puanlar veya düşük ve anlayışlı dereceler için bir açıklama veya örnekler verdiğinizden emin olun. Örneğin, "vaka çalışmalarının hepsi 1980'lerden idi ve 21. yüzyıl işyeri dinamikleri için geçerli değildi" yazabilirsiniz.
Seminerin sunacağı sözleri sağlayıp sağlamadığına dair tarafsız olun. Başka bir deyişle, sadece o gün yağmurlu olduğu veya park yeri bulamadığınız için reklam müzesi hakkında şikayet etmeyin. Sunumunuzda, sunum yapan kişinin başka yerde hazır bulunamayacak bilgiler ve görüşler sağlayıp sağlamadığını dikkate alın.
Sekizinci Adım: Eğitmeni Değerlendirin
"Öğretim Görevlisi Uzmanlığı" başlıklı bir alt başlık yapın. Tıpkı bir önceki adımda yaptığınız gibi, sunumcunun bilgilerini ve deneyim seviyesini, seminer materyallerinin organizasyonu, iletişim becerileri ve seminer katılımcıları ile etkileşimi değerlendirin. Seminer sunumcunun iyi yaptıklarına dair sağlam örnekler verin; örneğin, "bize soru sormaya teşvik et" ve "bize materyal dağıtma ve daha sonra bize yüksek sesle okuma gibi" için daha etkili olması için ne yapması gerekiyor? Daha etkileşimli bir bağlamda daha iyi harcanabilecek zamandı. ” Sunucunun, materyallerini ve içeriğini güvenilir kılmak için gerekli bilgilere ve deneyime sahip olup olmadığını değerlendirin.
Dokuzuncu Adım: Herhangi Bir Tavsiye Yapın
"Öneriler" adlı bir alt başlık oluşturun. Sınıfı geliştirmek için kendi fikirlerinizi tanımlayacağınız yer burasıdır. Seminer sunumcuları, bu bölümdeki objektif geribildirimleri takdir eder, böylece uygulanabilir ve rekabetçi kalabilirler. Seminer sizin için çok sayıda paket servisi olan bir şeyse, bu bölümü aynı eğitmen veya aynı eğitim kuruluşu tarafından sunulan görmek istediğiniz atölyeleri listelemek için kullanabilirsiniz.
