"Sınıfta geçirilen süre", birinin gerçekten bir işi yapmak, bir konuyu incelemek veya pozisyon almak için geçirdiği zamanı ifade eder. Not verme süresi, terfi almaya, yeni bir işe girmeye veya sertifika almaya hak kazanmada bir faktör olabilir. Hangi amaca hizmet ederse, sınıfta zamanı hesaplamak her zaman aynı temel süreci izler. Sınıftaki zamanın gerçekte ne anlama geldiğini tanımlayın, tanımlarınıza göre hesaplayın ve insanların ölçüt hedeflerine ne zaman ulaşacaklarını tahmin edin.
Tanımlamak
Nottaki zaman, birinin bir pozisyona başladığı zaman ile şimdiki gün arasındaki zaman olarak ölçülebilir. Ancak, zamanın önemli olduğu ve sayılmadığı zamanla ilgili parametreleri ayarlamak isteyeceksiniz. Örneğin, bir öğretmen için sınıfta geçen zamanı ölçerken, sabıka harcadığınız bir yılı saymak istemeyebilirsiniz. Benzer şekilde, fazladan saymak için bir süre ayarlamak isteyebilirsiniz; örneğin, özellikle zorlu bir ödev için harcanan her yıl için 1 1/2 yıl süre verilmesi.
Hesaplamak
Her aday için başlangıç tarihinden başlayarak değerlendirmek ve bugüne koşmak için bir zaman çizelgesi oluşturun. Başa çıkacağınız sürenin uzunluğuna göre (örneğin aylar, haftalar veya yıllar) uygun şekilde bölün. Her bir zaman alt bölümü için, daha önce belirlediğiniz tanımlara göre adayların rütbe puanlarındaki zamanını ayarlayın. Sonuçları kaydedin.
tahmin
Adayların notta gereken zamana ne zaman ulaşacaklarına dair makul tahminler yapmak için ikinci adımda hesapladığınız zaman çizelgelerini ve puanları kullanın. Adayları tek bir pozisyon için toparlıyorsanız, bu adım gerekli olmayabilir. Bir programdan mezuniyet için öngörülerde bulunuyorsanız, bazı adayların kohortlarıyla mezun olduklarından emin olmak için fazladan zaman kazanmalarına yardımcı olmak için bu bilgileri kullanabilirsiniz.
