Kullandığınız sınıf ne olursa olsun, bir öğrencinin iletişimini kolaylaştırmak, fikirlerini aktarmayı ve istediğini elde etmeyi bilmesini sağlamak, öğretmenin sorumluluğundadır. Pazarlama konusu hakkında ders vermek bir zorunluluk olsa da, bir öğrenci teorikten uygulamalıya geçmelidir. Pazarlama ile ilgili ödevlerin tamamlanmasıyla bir öğrenci, nereye giderse gitsin ona yardımcı olacak ilkeleri daha iyi bir söylem ve izleyici anlayışına sahip olacak.
analiz
Öğrencilerinize, Maryland’deki Loyola Koleji’nde Hope B. Corrigan’ın atadığı türden bir Pazarlama Makale Analizi belgesi hazırlamalarını söyleyin. Bir öğrenci Fortune, BusinessWeek, The Wall Street Journal veya başka bir işletme dergisindeki bir makaleye derinlemesine girdiğinde, bir şirketin nasıl çalıştığını ve iş dünyasının farklı kuruluşlara ve kişilere yönelik tutumunu öğrenir.
Öğrencilerinize geçmişten gelen reklamları verin ve bugün neyin işe yarayıp neyin işe yaramadığını açıklamalarını isteyin. Örneğin, eski araba reklamları, mevcut reklamlardan çok daha fazla kelimeye sahip olma eğilimindedir. Araba farklı yerlerde de tasvir ediliyor. 1937'den bir De Soto reklamı, aracı bir yatın önünde gösterir ve müşterinin, aracı satın alırken jet-setter'ın ömrünü yaşayacağına işaret eder. Bugün, birçok otomobil reklamı otomobili doğada bir yere yerleştirir. Öğrenciler nedenini açıklayabilmeli.
En popüler reklamların neler olabileceğine yatırım yapın: Super Bowl reklamları. Her ne kadar televizyon reklamları bu kadar dikkat çekmese de, Büyük Oyun reklamları USA Today'e göre sıralanır ve medyada çokça tartışılır. Aynı zamanda iyi bir çalışma, çünkü reklamverenler uç noktalara gitmek için ellerinden geleni yapıyorlar, bu da bazen insanları üzdüğü anlamına geliyor. Öğrencilerinizin hangi reklamların en etkili ve en önemlisi, neden olduklarına karar vermelerini sağlayın.
Uygulama
Küçük gruplar halinde çalışırken örnek reklamlar oluşturun. Her gruba, farklı medya için reklam hazırlamaları gereken farklı bir ürün verilmelidir. Önemli olan, eleştiri. Her proje sınıfa gerçek bir reklam ajansı perdesiydi gibi sunulmalıdır. Öğretmenin notu vermesi gerekirken öğrencilere diğer öğrencilerden geri bildirim almaları önerilir.
Küçük gruplardaki öğrencileri, onlar için yeni reklam malzemeleri oluşturmak üzere, kar amacı gütmeyen yerel kuruluşlarla birlikte çalışmak üzere atayın. Mesela, hırpalanmış kadınlar için evler, bağış istemek için her zaman kullanabilecekleri web sitelerine ve broşürlere ihtiyaç duyacak. Öğrencilerinize tasarladıkları malzemeleri tasarlamalarını sağlarken, pazarlama öğrencilerini tasarımcılarla eşleştirmek için bir grafik tasarım programında bir öğretmenle de çalışabilirsiniz: gerçek dünyada yaşayabilecekleri bir durum.
