Okullar doğal bir merkez olarak hareket eder ve bir topluluğun düşüşünün işaretlerini yansıtabilir. Bir önlem olarak, yerel okullar bir nedeni teşvik etmek için bir topluluk seferberliği çabasında çeşitli toplum kuruluşları, işletmeleri ve ajansları ile birlikte çalışacaktır. Topluluk mobilizasyon çabasındaki paydaşlar veya katılımcılar, toplumun belirli bir bölümünü temsil eder. Okul kurulu üyeleri, seçilen memurlar, mahalle izleme danışma konseyi üyeleri, kar amacı gütmeyen kuruluşlar ve dini liderler bir nedeni teşvik etmek için paydaş temsilcileri olarak hareket ederler.
Sorunun İncelenmesi
Paydaşlar, ortak bir çaba gösterip göstermediğini değerlendirmek üzere belirli bir konu veya sorun hakkında veri toplamak için yerel okul yönetimi, kolluk kuvvetleri ve idari yetkililerle işbirliği yapar. Paydaşlar, sorunu çözmek için mevcut bir işbirliğinin var olup olmadığını belirlemek için ortamı değerlendirir. Kıdemli üyeler, işbirlikçi bir çabaya değecek konuyu belirledikten sonra tüm katılımcı paydaşları belirleyecek ve dahil edeceklerdir.
Potansiyel Paydaşlar
Bir nedenin gözetmenleri, her katılımcıya dahil olan psikolojik etkiler, işbirliğinin okul ortamı ve paydaşları üzerindeki etkisi ve potansiyel bir paydaşın sunabileceği mevcut kimlik bilgileri ve becerileri gibi potansiyel paydaşları seçmeden önce bir dizi değişkeni göz önünde bulundurmalıdır. Sebebine. Potansiyel paydaşlar şunları içerebilir: okul yöneticileri, okul yönetim kurulu üyeleri, iş liderleri, seçilmiş yetkililer, mahalle gözlemcileri, kar amacı gütmeyen kuruluşlar, topluluk aktivistleri, denetimli serbestlik hizmetleri, ticaret kuruluşları, inanç topluluğu, sosyal hizmet kuruluşları, federal kanun uygulamaları, düzeltmeler ve medya kuruluşları.
Paydaş Katkıları
Katılımcı kuruluşlar da dahil olmak üzere her bir paydaş, toplumun polislik çabalarına öneri ve beklentiler sunar. Denetçiler, bu öneri veya becerilerin makul olup olmadığını belirlemek için bu beklentileri ve potansiyel katkıları değerlendirir. Gözetimciler, örgütsel paydaşlardan bazılarının düzenli toplantılara ev sahipliği yapacak alan, eğitim sunumları hazırlamak için malzeme ve ekipman gibi toplum polislik çabalarına kaynak sunup sunmayacağını görmek için bu beklentileri tartışmak üzere bir toplantı düzenler. Katılan paydaşlar sık sık toplantılara katılır ve denetçilerden istenirse özel faaliyetler ve projeler yürütür.
Temsilci Paydaşlar
Denetçiler, her kuruluş için temsili paydaş olarak uygun liderlik becerisine sahip bireyleri seçebilirler. Denetçiler, mevcut zamanın miktarına, katılım için gerekli becerilere, nedenin altında yatan bilgilere, kaynakların genel kontrolüne ve adayı pozisyon için niteleyen ek kimlik bilgilerine dayanarak temsili bir paydaş seçebilirler. Yerel kanun uygulayıcı kurumlar temsili bir paydaş olarak bir üst düzey görevli, yardımcı veya dedektif seçebilirler. Hat seviyesi personeli, belirli bir problem, mahalle, topluluk veya okul hakkında gerekli bilgiye sahip olacaktır; bununla birlikte, şerif veya şefin örgütsel kaynakları kullanmak ve insan kaynağını amaca yönelik olarak izin vermesi gerekecektir.
